Ηλίας Σεκέρης, Να ξαναμάθουμε να φανταζόμαστε

Το βιβλίο γράφτηκε ως μια προσπάθεια να δούμε καθαρά τι σημαίνει αυτονομία σε μια εποχή όπου οι περισσότεροι νιώθουμε ότι δεν ορίζουμε απολύτως τίποτα. Για να δούμε πώς μπορούμε να νοηματοδοτήσουμε την ύπαρξή μας, στο σήμερα, μέσα σε έναν κόσμο που, διαρκώς, απαιτεί από εμάς συμμόρφωση και προσαρμογή.

Από το βιβλίο για το ζήτημα της παιδείας:

“Η κριτική σκέψη θεωρείται περιττή ή ακόμη και επικίνδυνη. Αντί να ενθαρρύνεται η δυνατότητα του νέου ανθρώπου να αμφισβητεί τις κυρίαρχες κοινωνικές σημασίες, προάγεται η συμμόρφωση, η προσαρμοστικότητα, η «ευελιξία». Ο Καστοριάδης κάνει λόγο για πτώση της παιδείας, όχι εννοώντας την υποβάθμιση των προγραμμάτων σπουδών, αλλά την εξαφάνιση του σκοπού της παιδείας ως χειραφέτησης. Η αποστολή της εκπαίδευσης έχει πλέον περιοριστεί στη «μάθηση δεξιοτήτων», την «προετοιμασία για την αγορά εργασίας», και την «προσωπική ανέλιξη» – έννοιες οι οποίες ανήκουν στο νεοφιλελεύθερο λεξιλόγιο και όχι στο πεδίο της πολιτικής ελευθερίας.”

Ηλίας Σεκέρης, Να ξαναμάθουμε να φανταζόμαστε // Η σκέψη του Καστοριάδη & η πράξη της ελευθερίας. Εκδόσεις Αυτολεξεί

Το βιβλίο θα το βρείτε στο βιβλιοπωλείο σε όλα τα ενημερωμένα βιβλιοπωλεία.

Λίγα λόγια για τον συγγραφέα:

Ο Ηλίας Σεκέρης γεννήθηκε και ζει στο Ηράκλειο Κρήτης. Είναι ανεξάρτητος ερευνητής και υποψήφιος διδάκτωρ Κοινωνιολογίας στο Πανεπιστήμιο Κρήτης. Σπούδασε Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ενώ, στα πλαίσια του μεταπτυχιακού του, ανέπτυξε την έρευνά του για τη διάσταση των Κοινών στη σκέψη του Καρλ Πολάνυι. Είναι υπεύθυνος ιστογράφος του Κορνήλιου Καστοριάδη για τα ελληνικά στο Agora International – τη διεθνή πλατφόρμα συλλογής του έργου από και για τον Καστοριάδη. Στο sekeris.gr, τον προσωπικό του ιστότοπο, δημοσιεύει σκέψεις για τη φιλοσοφία, την κοινωνία και τη δημοκρατική δημιουργία του νοήματος. Η έρευνά του επικεντρώνεται στη συλλογική αυτοθέσμιση και στην ανανοηματοδότηση της νεωτερικότητας.

Πηγή: pancreta.gr